57.56、家长群访[2/2页]
“我理解方老师,之所以能出省课,就是因为水平高。我也知道,能出省课在滨海市教语文的老师里面没有几个。现在忙不要紧,我们家长也不是是不讲理的人,我们就是要求在方圆老师比赛回来后,来给我们初二五班上语文课。”
“这……”杨芳一时语噎,不知什么好。这家长提的要求看起来似乎合情合理,但又确实不合情合理,一时之间竟找不到合适的话语来解释。
“杨校长,你也理解我们这些做家长的。我们这些家长,都只有一个孩子,个个都望子成龙,望女成凤,我们可不希望自己的孩子在一个教学很差的老师手中毁了前途。”
“这于老师也是我们学校的优秀骨干语文老师,水平也不错。”杨芳。
“什么呀!”一位女家长开了腔,“原来俺也不知道她水平好还是不好,只是知道严师出高徒,于老师平时抓班、抓学习都挺严的,我们就认为这是很好的老师。没想到,这几天,我们的孩子听了方圆老师上的语文课,才知道什么叫真正的语文课;再回过头去听于老师的课,那简直是吃完了山珍海味再去啃窝窝头,那吃得下去吗?”
“家长你得有道理,方圆作为语文老师,确实比较突出,可能在水平上略微高过于青老师一点……”
“什么呀!”杨芳的话立刻被一位家长打断,“什么略微高一点,那简直是大胖子跟刘翔比跨栏,完全不在一个档次。俺孩子听了方老师的课,才知道什么叫语文的意境,什么叫语文的美妙,这才3节课,就对语文学习感了兴趣,要是跟方老师学上一年,中考肯定语文成绩高高的。那个于老师讲的什么呀,天天划词语解释,天天归纳段落大意,好端端的经典文章被她切了个七零八落,怪不得总是考不过方老师,就是水平差嘛!”
杨芳默然。姚长青接过话题:“这位家长,一个语文老师,一般只能教两个班,你想想看,方老师目前教着初二三班、四班,工作量已经很大,就是回来以后,又怎么有精力教更多的班呢?”
“这还不简单,把我的孩子从五班换到三班或者四班不就行了。”
“是啊,把我的孩子也换过去吧。”
“还有我的……”
姚长青也哑了,天哪,想想看,如果全年级600个学生全部都调到三班和四班,那教室能装得下吗?那方圆能批得完作业吗?那方圆能照顾得过来吗?人都是自私的,这一点不假,看看这些家长,肯定是那聚会家长里比较有文化素质的,但为了自己的孩子,那绝对会不讲道理的。
姚长青把自己的顾虑了出来:“各位家长,初二共有600名学生,如果都像你们这样去想,都把自己孩子交给方老师,方老师教得过来600个学生吗?”
“唉呀,就是把我们这几个人的孩子调过去不就行了?其他的人不关我们事!”一位女家长脱口而出。
“是啊,看起来是不关你的事,但是别的家长看到你们把孩子调到了初二三班和四班,他们也会效仿的,全初二的学生家长都想把孩子调到初二三班和四班,那方老师根本就照顾不过来,教学质量也根本就没有办法保证!”
“是,姚校长你得有道理,但是我们就这一个孩子,我们要为孩子找一个好老师,反正学校得想办法,我们坚决要求跟着方老师上课,坚决要求换掉于老师。”
杨芳、姚长青、周素素你看着我,我看着你,一时间真找不出什么理由来反驳家长看似有理却实际无理的要求。杨芳理了理思路,:“各位家长,你们的要求我们学校会认真考虑和研究的。当前,方圆老师正在准备省课,你们的问题,我们等到方圆老师上完省课以后再决定,好不好?在这一段时间里,学校将专门研究这个问题,看一看该怎样协调解决这个问题,你们看行不行?”杨芳也是没有办法,只好以拖待变。她觉得,这件事真得好好地跟张元庆反映反映,看看市教育局领导能怎样应对。
“好吧,杨校长,学校领导今天就算是给我们答复了,我们也不想影响方圆老师上省课拿好成绩,但是等方老师比赛回来,如果学校没给我们的孩子调班,那么,我们还要来学校跟学校领导理论理论。”
“我们会尽力的,家长。我们会把这个情况向市教育局反映,我们学校会严格按照教育法律法规和制度办事。”杨芳,“这样,我这里还有很多事情,周主任,你送送各位家长。”
这正是:山穷水尽疑无路,柳暗花明在前头。欲知后事如何,且待下章分解。?|.?|梦?|岛?|?|
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