162.123、市长接见（四）[2/2页]

    方圆觉得这个问题有些难，想完全实话实的话，别不经意间伤害了局长、书记和校长，假话，那肯定得不精彩。况且，自己也并不知道邓市长比较欣赏哪类类型的历史人物，的历史人物正好是邓市长不欣赏的，那岂不是自己砸了自己的脚。方圆虽然脸上还挂着笑，但沉吟着没有出口。

    马顺田：“小方，邓市长让你随便，你就放开，错了，大家都不会怪你的。”

    方圆心里话：虽然你可以这样，但我能这样回答邓市长的提问吗？通过孔子田，方圆了解了邓市长从科员到科长到局长到副市长的奋斗历程，大概邓市长比较欣赏那些通过自我奋斗来实现人生价值的人吧。

    “各位领导，我年纪小，信口开河，如果得不对，请邓市长、马书记、韩局长、校长多多原谅。”

    “好。吧。”邓云聪的笑容越发包含着深意。

    方圆：“我最欣赏的历史上的人物一共有三个人，一个是刘邦，一个是朱元璋，一个是曾国藩。”

    马顺田心里咯噔一声：呵，方圆这小子野心不小啊！杨芳心中暗暗叫苦：方圆啊方圆，你怎样能这样大的人物，这不是在领导面前显露你的野心吗？你以往不是这样话办事的，今天怎么会这样呢？

    邓云聪和韩素贞倒是很感兴趣。这韩素贞与邓云聪经历相似，从一个普通的中学老师，到教导主任，到副校长，到校长，到教育局副局长、局长，一路的奋斗，她也是从历史人物上受到了很多的启发，特别是刘邦，更是让韩素贞受益匪浅，无论是刘邦的为人处世，还是用人策略，都对自己的工作进步产生着重要的影响，只不过，她从来没有在人前提过罢了。

    邓云聪也是对刘邦青睐有加，因为刘邦就是从一个平头百姓，一步一步地做到皇帝，自己虽然永远不可能做皇帝，但作为一个普通的科员，今天能做到副市长的高位，已经受到刘邦这位故人莫大的恩惠了。现在，做了局长、副市长后，对于曾国藩如何在高位“战战兢兢，如履薄冰”地保住自己的地位和权力，有了很多的心得。

    “小方，我们就是随便聊聊，你不用紧张。好，你就，你怎么看刘邦这个人。”

    “邓市长，各位领导，我我欣赏这三个人，并不我想如何如何，我只是觉得，我从这些人身上能受到很多的启发，也能学到很多管理学的思想。”

    “哦，还能学到管理学思想。看，你从刘邦身上学到了什么？”邓云聪显然兴趣更浓厚了。

    “我记得刘邦在得到天下后，曾对群臣过：论筹粮纳税，他不如萧何，论行军打仗，他不如韩信，论运筹帷幄，他不如张良，为什么是他得到天下，而不是这三个人得到天下。”

    “刘邦的确过类似的话。”邓云聪点头。

    “我的理解是：作为一所学校的校长也好，作为一个部门的领导也好，不一定他要在各个方面都比部下强，最关键的是把有部下放在最合适他的岗位上，充分发挥他们的才能，一样整所学校，整个部门的工作业绩都不会差。同时，用人的时候，不要怕部下的能力比你强，只要做领导的在管理方面，在领导方面比部下强，会领导和使用这些有能力的部下，一样能够很好地调动有能力部下的积极性，一样能够领导好整所学校、整个部门。”

    “是啊是啊！刘邦在用人方面，我还是非常欣赏的。小方啊，假如上级把一所学校教给你，你有信心办好吗？”

    邓云聪的话题，让韩素贞、马顺田大吃一惊：什么，要让方圆当校长吗？他也太年轻点了吧。

    但方圆的回答让教育局的两位一把手，还有邓云聪与杨芳，不禁对方圆刮目相看。?|.?|梦?|岛?|?|

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