162.123、市长接见(四)[2/2页]
方圆觉得这个问题有些难,想完全实话实的话,别不经意间伤害了局长、书记和校长,假话,那肯定得不精彩。况且,自己也并不知道邓市长比较欣赏哪类类型的历史人物,的历史人物正好是邓市长不欣赏的,那岂不是自己砸了自己的脚。方圆虽然脸上还挂着笑,但沉吟着没有出口。
马顺田:“小方,邓市长让你随便,你就放开,错了,大家都不会怪你的。”
方圆心里话:虽然你可以这样,但我能这样回答邓市长的提问吗?通过孔子田,方圆了解了邓市长从科员到科长到局长到副市长的奋斗历程,大概邓市长比较欣赏那些通过自我奋斗来实现人生价值的人吧。
“各位领导,我年纪小,信口开河,如果得不对,请邓市长、马书记、韩局长、校长多多原谅。”
“好。吧。”邓云聪的笑容越发包含着深意。
方圆:“我最欣赏的历史上的人物一共有三个人,一个是刘邦,一个是朱元璋,一个是曾国藩。”
马顺田心里咯噔一声:呵,方圆这小子野心不小啊!杨芳心中暗暗叫苦:方圆啊方圆,你怎样能这样大的人物,这不是在领导面前显露你的野心吗?你以往不是这样话办事的,今天怎么会这样呢?
邓云聪和韩素贞倒是很感兴趣。这韩素贞与邓云聪经历相似,从一个普通的中学老师,到教导主任,到副校长,到校长,到教育局副局长、局长,一路的奋斗,她也是从历史人物上受到了很多的启发,特别是刘邦,更是让韩素贞受益匪浅,无论是刘邦的为人处世,还是用人策略,都对自己的工作进步产生着重要的影响,只不过,她从来没有在人前提过罢了。
邓云聪也是对刘邦青睐有加,因为刘邦就是从一个平头百姓,一步一步地做到皇帝,自己虽然永远不可能做皇帝,但作为一个普通的科员,今天能做到副市长的高位,已经受到刘邦这位故人莫大的恩惠了。现在,做了局长、副市长后,对于曾国藩如何在高位“战战兢兢,如履薄冰”地保住自己的地位和权力,有了很多的心得。
“小方,我们就是随便聊聊,你不用紧张。好,你就,你怎么看刘邦这个人。”
“邓市长,各位领导,我我欣赏这三个人,并不我想如何如何,我只是觉得,我从这些人身上能受到很多的启发,也能学到很多管理学的思想。”
“哦,还能学到管理学思想。看,你从刘邦身上学到了什么?”邓云聪显然兴趣更浓厚了。
“我记得刘邦在得到天下后,曾对群臣过:论筹粮纳税,他不如萧何,论行军打仗,他不如韩信,论运筹帷幄,他不如张良,为什么是他得到天下,而不是这三个人得到天下。”
“刘邦的确过类似的话。”邓云聪点头。
“我的理解是:作为一所学校的校长也好,作为一个部门的领导也好,不一定他要在各个方面都比部下强,最关键的是把有部下放在最合适他的岗位上,充分发挥他们的才能,一样整所学校,整个部门的工作业绩都不会差。同时,用人的时候,不要怕部下的能力比你强,只要做领导的在管理方面,在领导方面比部下强,会领导和使用这些有能力的部下,一样能够很好地调动有能力部下的积极性,一样能够领导好整所学校、整个部门。”
“是啊是啊!刘邦在用人方面,我还是非常欣赏的。小方啊,假如上级把一所学校教给你,你有信心办好吗?”
邓云聪的话题,让韩素贞、马顺田大吃一惊:什么,要让方圆当校长吗?他也太年轻点了吧。
但方圆的回答让教育局的两位一把手,还有邓云聪与杨芳,不禁对方圆刮目相看。?|.?|梦?|岛?|?|
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