19.187、共商大计(一)[2/2页]
周一早晨,方圆与方淑娟都调了课,参加学校的校务会。在小会议室里,姚长青看着大家拿着笔记本一一做好,心里升腾起一种难以言表的惬意——眼前的这个班子,才是最顺畅的。那个烦人的齐秀云,听这几天在市教育局闹得不轻,但总算不能来烦自己了,自己建设学校、发展学校的想法终于可以畅通无阻了,创建一所滨海市甚至是湘江省的名校,做一名在滨海市甚至是湘江省有名的中学校长这个目标,排除了一个重要的阻碍,已经拥有光明的前景了。
“各位同事,现在开始开会了。我先两句,今天是我们68中学新班子组建后开的第一次会议,意义非同寻常。从今天开始,68中学将在我们在座的每个同志的共同努力下,扬帆远航。让我们共同努力,为把68中学创建成为全市、全省的名牌中学而努力奋斗。”
小会议室里响起了热烈的掌声。
“各位同事,现在我们68中学这个班子,是目前68中学所能组建的最好的班子,所以我对68中学的未来充满信心,只要我们在座的每一个人顾全大局、紧密协作,在各自分管的工作上认真工作,我们68中学就会一天比一天好。现在,大家都清楚了各自的职责,但我觉得有必要再明确一下:我负责学校的全面工作,董校长负责学校的教学教研工作,贾校长负责学校的德育及后勤、校长工厂工作,还有安全,这是一项时刻都要重视的工作。周主任除了负责学校的工会工作外,还要继续兼任办公室主任工作。苏主任负责学校的总务后勤工作,直接对我负责,同时,一些小事可多与贾校长商量商量。方主任除了要做好本职教学工作外,还要更多地承担起教导处的全面工作,虽然董校长会把一部分精力放在教导处工作上,但董校长要抓全校的教学教研工作,教导处的具体教务还需要由你来承担。”
方圆连连点头,觉得姚长青对自己了这么多,这份压力沉甸甸的。
“赵主任要继续抓好学生的德育工作,团队工作与德育工作结合起来。现在,贾校长分管德育后,赵主任你也有了分管领导,有事多跟贾校长请示。”
“好的。”赵刚心里话:还不如我自己干呢,多了分管,多了一个婆婆。
“淑娟老师现在还不是学校的中层,但你的工作表现我是看在眼里的,干得很好,今年夏天要参加中层单选,但学校领导集体在研究的时候,老师们的投票固然重要,但还是以学校领导集体研究的意见为准,还要继续努力。最近一个阶段,教导处的学籍、教务、调课代课,你做了许多,你辛苦了。”
“这是我应该做的,校长。”方淑娟回答。
“嗯。加上方淑娟,学校还缺一名副教导,希望同志们先物色物色,从各年级的理科老师里挑选能够胜任的。我在想,下一学期,让方圆负责初三年级,让方淑娟负责初一,初二还缺少一名分管教导主任,所以同志们可以留意留意。方圆和方淑娟都是教语文的,新增的副教导一定要从物理、化学、数学等学科里选择。我看这话就可以放出去,有意者自荐也好,同志们推荐也好,都可以的。”
众人你看看我,我看看你,有些人的心里就有了一些想法。
姚长青:“今天这样,每个人先简单总结上一周工作的情况,再把这个周的设想谈一谈,大家再议一议。我希望我们这个班子能够开诚布公,只要是有利于学校发展的建议或想法,不管对不对,都可以谈出来。不要因为面子的缘故,你虽然对某个同志的意见有想法,觉得这样做不合适,但还是不好意思出来,这样是不利于工作的。”
姚长青把调子定得很好,他看看大家,继续道:“今天的重点是中考问题,董校长和方主任最后谈,那么就先从贾校长开始吧。”?|.?|梦?|岛?|?|
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