381.476、计划变了就会手忙脚乱[2/2页]
大约过了十多分钟的样子,周素素推门进来:“姚校,老师们都到齐了,是不是要开会了?”姚长青从沉思中清醒过来,:“好,马上开会。”
姚长青和周素素一起步入阶梯教室,嘈杂的窃窃私语声顿时小了许多。姚长青走到老师们的面前,微笑着:“好啦,现在开始开会了。这是我们本学期在学校里开的最后一个会了,明天开始我们开的会,就要在军营里开了,那可就不算是在学校里开的会了。”
老师们都会心地笑了起来。
姚长青:“从昨天下午到现在,总务处的同志们都很辛苦啊!这几天忙着给老师们发钱,是不是手都发酸了?”大家又是会心地笑。姚长青:“如果学校今年的中考再能上一个台阶,考进全市前3名,那我们夏天的招生将会特别火爆,择校生将会给学校创造更多的办公经费,给老师们带来更多的实惠。我这个做校长的,有了钱就想改善学校的办公条件,改善老师们的生活条件,多给老师们发点福利,所以我从心里盼望着学校的中考能够有好的成绩,不知道老师们是不是也盼望着今年夏天的中考能有更好的成绩呢?”
阶梯教室又嘈杂起来。姚长青笑着扫视全场,漠视这种纷乱。他就是要用这样的方式,唤起老师们的共鸣。这纷乱,其实也是一次发酵的过程,是慢慢凝聚老师们共识的过程。看到大家热切的目光慢慢地集中到他这里,他继续:“我知道,老师们的心愿都是一样的,都希望68中学将来的一天能成为全市第一,那样,在68中学工作是一件自豪的事,68中学也能为老师们创造更好的成功的机会,同时,老师们也能得到更多的实惠。这里我先做一个许诺,今年夏天如果中考进入全市前3名,老师们的月基本奖金涨到300元,班主任补贴额外再加150元。”
全场顿时响起热烈的掌声。姚长青话锋一转:“如果考不进前3名,那再研究吧。”许多老师一声叹息。姚长青:“这一次寒假培训,给我们作报告的,都是这一次期末考试考得比较不错的老师,他们都是我们身边的同事,教的也是和我们其他老师教的差不多的班,他们为什么教的成绩好?我们在座的每一位老师都得好好思考思考:是努力程度不够?还是教学方法有必要改进和完善?所以,我希望,老师们去军营的时候,带好笔,带好本子,认真地听,积极地讨论,刻苦地学,长一点真本事,学一点真本领,在寒假备下学期课的时候,就好好想一想,怎样进一步改进学科教学,提高教学质量。我相信,我们每一位老师都能做好的。”
姚长青的话语重心长,春风化雨一样的潜入老师们的心扉。姚长青:“谁考在最后,心里都会难受,这就更需要迎头赶上;谁在考在中间,也会感到难受,看着人家考最好的奖金比自己多好几百,看着人家比自己年轻好多岁,我想大家也憋着一口气也要力争上游;考得最好的18位老师,更不能沾沾自喜,因为其他老师都下了决心要赶超,稍微放松就会被赶上啊!这就是一种良性竞争的状态,明天的培训是合作,新学期的教学就要展开良性竞争。为什么强调良性竞争呢?还是那句话,一个班好不代表全校好;全校好才能让68中学好,让老师们的工作条件好,让老师们的待遇更高。”
会场是安静的,不需要人强调纪律。坐在前排的方圆心里感慨:姚校长真地会做思想动员工作啊!没有大道理,而是紧密联系老师们的心理需求、物质需求、精神需求,让老师们在不自觉地接受他的引导。这样的教育方法,往往比强调、压制、批评更有效果。可是,下午要提前走的事情,姚校长怎么一直没有呢?
这时,姚长青终于把话题引到了下午的提前出发上。姚长青:“老师们,本来中午就要放假,老师们回家歇一歇,准备准备,明天一早我们出发。但上午接到了上级领导的电话,时间有点变化,我们需要今天下午出发。我想,这可能给一部分老师的生活安排带来了不方便,我代表学校向大家表示歉意。但上级决定的事情,我作为校长也无法改变,必须执行,所以老师们也要无条件执行。下午2点,我们准时在学校里集合,部队会派两辆大客车,带我们去军营。”
阶梯教室果然有些乱起来。姚长青摆摆手:“听我完。我上午已经安排苏主任外出联系,每一位老师发一套作训服,包括军鞋和腰带,中午大家早点来,试穿一下。平日里双休日也可以穿着爬山。现在,我就放大家的假期,回家安排安排,带几件换洗的衣服,包括联谊活动时穿的漂亮衣服,把家里的事情都协调好、安排好。我相信,68中学的老师都是有相当高觉悟的老师,就让我们下午2点,穿着军服,坐着军车,喝着军歌,进入军营!散会。”?|.?|梦?|岛?|?|
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