993.1082、黄嘉伟让方圆再一次刮目[2/2页]

    喝一杯水，伸一伸腰，方圆站起来在办公室里走动走动。敲门声响起来，杨英贤的脑袋伸了进来：“方校长！”方圆笑着：“杨主任啊！快请进吧。”杨英贤走了进来：“方校长，我把高三年级的花名册，还有初中部、职员花名册都拿来了。”方圆：“效率这么高！”杨英贤：“方校长交待的工作，不管是直接布置的，还是间接布置的，都要全力以赴完成。”方圆：“好啊，有杨主任这样的好同事，我真是太放心了。”杨英贤：“谢谢方校长夸奖。”

    方圆请杨英贤坐在沙发上，请杨英贤介绍起高三年级的老师来。方圆一边听一边点头，慢慢地，随着杨英贤的介绍，方圆对高中部的这些老师们也有了初步的认识和了解。方圆知道，学校安排在高三的老师，只有个别是第一次带高三，那也是因为高一和高二的成绩不错，才有这样的安排，这叫锻炼新人。绝大多数老师，带高三高考的经验都不少于10年。这让方圆很有压力，担心自己太年轻镇不住场面的次要的，关键的是中老年老师已经习惯于传统的他们自己的教学习惯，要引导他们转变教学观念，实践新课程改革思想，真是比登天还难啊！

    听杨英贤介绍完，方圆：“杨主任，你辛苦了。”杨英贤：“这都是我应该做的。”方圆：“这些老师，经验都很丰富，是一笔宝贵的财富。在新的学期里，要发挥好他们丰富经验的作用。”杨英贤：“请方校长放心，他们都是很敬业的。”方圆：“我知道，不然学校也不会放心把高三交给他们。我的意思是，在发挥好他们丰富高考经验和教学经验的同时，还要适当地引导他们进一步更新观念，与当前高考改革和高考命题的新思路结合起来，与当前正在浙江试点并铺开的高中新课程改革结合起来，用更加适应新课程改革的精神，去培养学生全面发展，去争取高考更好的成绩。”杨英贤：“方校长您得太对了。”方圆：“我希望并且相信，杨主任真正把我的意思听明白了。”杨英贤：“听明白了，听明白了。”

    听得这么快？方圆有一点不太相信。但不忍心伤害杨英贤的“忠诚”。方圆：“也麻烦杨主任把初中老师和职员的情况介绍介绍吧。”杨英贤还没有介绍完，方圆又听到敲门声，却是曾佩璇来了。方圆示意曾佩璇找个地方坐下，曾佩璇却小声地：“方校长，我在门口等一会儿吧。”

    杨英贤介绍完初中老师和职员后，方圆：“名单放在我这里吧。谢谢你了，杨主任，你把初中部和职员名册都找了来，真是用了心了。”杨英贤：“这都是我应该做的。”方圆：“不错。我送送你。”杨英贤：“不麻烦方校长了。我去请曾主任过来。”

    让曾佩璇坐在了沙发上，方圆没有好意思像刚才与杨英贤那样并肩坐着，而是坐到了茶几的对面。才坐下，就闻到了曾佩璇身上散发的淡淡的香水气味。一抬眼，圆鼓鼓的两包女性特有的傲人之物不可避免地映入了方圆的眼帘。虽然还有连衣裙的布料包裹着，但坐在那里，脖子下面露出的一块不大不小的酥胸，能看到若隐若现的ru沟，和那饱满得似乎要把连衣裙的布料涨破的傲人之物，还是清楚地呈现在方面的面前。方圆顿时感觉喉结有些发硬，奶奶的，怎么搞的，自己的心思怎么这么不纯洁？方圆连忙收回刚刚涌现出来的不太好的心思，平和地：“曾主任，开始吧。”从这一刻开始，方圆自始至终都把目光停留在花名册上，再也没有抬头过。方圆知道曾佩璇在一边介绍，一边用眼睛看他，方圆不敢抬头。这个房间里，只有他和她，虽然方圆并没有想冒犯或侵犯她的意图，但坐在对面，总是难免要看到傲人之物，看到胸脯，看到ru沟，这大夏天的，要是小弟弟挺起来，立刻就能被人看到。还是不要看的好。还好，听曾佩璇介绍完，方圆这才抬起头，目视曾佩璇的眼睛：“曾姐，辛苦了。介绍得很清楚，我对高一老师的情况有了初步的了解。名册留下，你回去吧，问一问黄主任什么时候能准备好。”方圆站起来，曾佩璇也站起来，方圆笑着送曾佩璇出门。走到门口，曾佩璇忽然停下脚步，犹豫了一下，还是问出了口：“方校长，我介绍得是不是不如杨主任介绍得好？”方圆一愣：“你介绍得很好啊！”曾佩璇：“那为什么我在介绍的过程中，你眼皮都没有抬一下？”

    女人哟，即便是当了主任，她仍然是女人，也仍然是敏感的，是细致的，是脆弱的。方圆决定实话实，不过用相对委婉的方式：“曾姐哟，你长得那么端庄美丽，话的声音又那么好听，我要是一直看着你介绍，我怕我会走神，没心思来听这老师情况的介绍。请多多包涵哟！”曾佩璇的脸腾地一下红了：“是这样吗？”方圆郑重地点了点头：“我低着头看花名册，听你的介绍，我对这每一个老师的印象会更深一些。”曾佩璇笑了：“方校长，你真幽默。”完，飘然而去。从这一刻开始，整整一天，曾佩璇满脑子都在回忆方圆的这几句话：端庄美丽，声音好听，怕走神。

    黄嘉伟最后一个来。方圆正怀疑黄嘉伟是不是还要拿捏什么架子的时候，方圆听到了黄嘉伟的致歉：“方校长，真是不好意思，我为了让你了解得更清楚，特意给准备了一份花名册，又制作了一份所有高二老师的简介，我还搜集了大多数老师的照片，这样方校长起来印象就比较深，而且容易对号入座。”

    敢情是这样！方圆对黄嘉伟不由地刮目相看！好一个黄嘉伟，虽然看起来工作效率低了一些，但工作却是更扎实，也更具实效，还有一些创新精神在里面，比如这配简介，配照片，即便是方圆一时忘记了某个老师的情况，看看简介就又想起来了，不像前两位主任介绍完了，自己也容易张冠李戴；有了照片，就更容易在见到老师的时候，与老师建立起生物反射的记忆链，能够更好更快地记住老师的名字与特点。黄嘉伟想得真周到啊！?|.?|梦?|岛?|?|

993.1082、黄嘉伟让方圆再一次刮目[2/2页]

『加入书签，方便阅读』