1019.1108、制衡是重要的领导艺术[2/2页]

    方圆就这么盯着文若星看，降服她，就是要比能不能沉得住气。方圆不话，曾佩璇与周玉洁自然不知道该怎样。四个人就这么安静地站着，都不话，形成了操场边一道特殊的风景，像雕塑一样。

    终于，文若星沉不住气了。她抬起头：“你叫我来，有什么事？有事事，没事的话，我还得回去军训呢！”着把头转向了别的方向。周玉洁：“文若星你怎么话呢？”文若星：“难道我错了吗？叫我来，就让我在这里站着，这属于变相体罚学生呢！一直让我站在这里，这是一种精神的折磨，也是身体的折磨。拜托，敬爱的方大校长，有事快。”对于文若星的顶嘴，周玉洁真地忍耐不住，正要发作，却看到方圆示意过来的制止的目光，周玉洁硬生生地把想骂人的话给咽了回去。

    方圆仍然不话，就这么看着文若星。又被方圆盯了几分钟，文若星心里又气又恼又急，一跺脚，转身就走。方圆平静地：“你这么一走啊，可就是一条不归路了，以后就再也没有任何机会了。”

    文若星听到方圆的这句话，身子一震，就停在那里，肩膀却开始抽动起来。曾佩璇以女性特有的敏感，忽然意识到，这个学生与方圆之间的关系不简单啊！周玉洁的心都乱成一团麻，刚刚当上老师，就遇到这样复杂的问题，周玉洁哪里有处理这样问题的经验呢？

    方圆：“我已经郑重地向周老师推荐了你，准备让你担任班级的团支部书记。可是你的眼里，对我这个副校长和前语文老师，对曾主任、对周老师，可有半分礼貌？可有半分尊重？你可知道，你这掉头就走，就意味着你将没有机会成为班级的团支书了，同时也意味着，你将被葛峰远远地甩在后边，没有机会与葛峰比个高低了。”

    文若星转过身来，眼睛里是晶莹的泪水，目光里却是坚毅的神情：“我要做这个团支书。如果刚才我表现不礼貌的话，我向方大校长，向曾主任，向周老师道歉。对不起！”

    曾佩璇算是开了眼，跟方圆在一起，感受他的指挥若定，简直就是一种享受啊！文若星这样的学生，仗着家长是大官，根本不把老师放在眼里，而现在，先冷她，让她心里着急，再激她，拿她最不愿意看到的局面，一下子就把这个不太听话、不太服从管理的有个性的女性给降服，方圆可真是有手腕的人哪！不知道如果方圆把这些手腕用来对付周围的女孩子，是不是也同样有效？是不是也很快就能把周围的女孩子降服？曾佩璇没有意识到，其实现在的她已经被方圆从心灵到现实，彻底地降服。能嫁给这样一个男人做老公，那绝对是烧了八辈子的高香了。

    方圆：“文若星，你是很聪明的学生。你也知道，要想赢得班主任老师的信任和重用，首先要有礼貌，其次才是展露你的才能。所谓德才兼备就是这个意思。有才无德，还比不上有德无才呢！你要想与葛峰比一比，谁的能力更强，那就应该首先争取班主任周老师的信任与欣赏。周老师欣赏你了，就会重用你，把你放到团支书的岗位上，你成为周老师的得力小助手了，才有机会与葛峰比一比，谁的水平高。如果周老师因为不信任你，不给你这个机会，你如何证明自己呢？你如何与葛峰竞争呢？你如何让别人相信，你比葛峰强？”

    文若星抿着嘴，不话，很显然，方圆的话已经重重地击在她的心灵上，她现在正在深刻地思考这个问题。方圆：“我现在是5中的副校长，分管高中工作，其中的工作重心将放在高三的高考准备中，就像当年在68中，把工作的重心放到初中的中考准备中。我要管的是高中部36个班，不可能在高一（12）班投入太多的精力，也不可能天天关注你这个很有能力但同时也很有个性的学生。这就是现实，不是靠主观想法就能改变的。所以，文若星如果你希望自己能够更好地发展，更快地进步，更有力地证明你比葛峰强，那你就是要与周老师建立起密切合作的关系，听周老师的话，服从周老师的安排，尊重周老师，友善周老师。如果做不到这一点，周老师不喜欢你，只喜欢葛峰的话，那你岂不是很失败？”

    文若星幅度很大地点了点头，冲着周玉洁嫣然一笑，走近了周玉洁，顺势就把手插进了周玉洁的臂弯：“周老师，本来我就很喜欢你的。我愿意做你的小帮手，周老师，你给不给我这个机会呢？”全然不把方圆和曾佩璇看在眼里，仿佛这个世界上根本不存在这两个人。方圆：“周老师，你和文若星聊聊吧，我相信你们一定会聊得很愉快。我和曾主任还要忙别的事情，就先走一步了。”

    周玉洁：“好的，两位领导。”文若星：“曾主任再见。”完全漠视方圆。方圆有些无奈，但也不能在这个时候多什么。方圆与曾佩璇离开了（12）班训练场，并肩同行。曾佩璇忍了又忍，还是忍不住：“方校长，你这回给小周铺的路铺得挺好啊！”方圆：“周玉洁是刚刚毕业的新老师，班主任经验肯定不足。我要分管36个班，我可不希望任何一个班扯后腿。曾主任，你分管12班，也同样要有这样的工作理念啊！”曾佩璇：“我知道。今天跟着你，学了不少管理方法领导艺术呢！”方圆：“我这还叫什么领导艺术？谈不上。”

    曾佩璇默默地走在方圆的身边，就希望这路一直走不到尽头。忍不住侧脸看看这个少年老成的年轻人，心里的情绪很复杂很复杂。忽然想起了文若星刚才的表现，曾佩璇幽幽地：“方校长，我看这个文若星对你的感情不一般呢！”方圆的心一震：难道，自己与文若星之间，被曾佩璇看出了什么端倪？?|.?|梦?|岛?|?|

1019.1108、制衡是重要的领导艺术[2/2页]

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