1028.2921、支持[2/2页]
方圆:“我的感受是,梁市长已经站在了人生的新起点上,能够在更高层面大展宏图。”
梁兆朋:“你我之间,还需要这样的马屁话吗?”
方圆:“我这是很真诚的态度,不是马屁话。更何况,梁市长从认识我到现在,你觉得我是一个马屁精吗?”
梁兆朋摇了摇头。
方圆:“无论什么样的位置,如果想成点事儿,一样都可以。梁市长,您一直都是我非常敬重的领导,而且特别地开明,善于听取各方的建议意见,从而进行科学的决策。今天我来拜访您,一是汇报一下教育局的工作,二是邀请您参加后天召开的年度教育工作会议,三是邀请您在全市大中小学开学后视察东州的学校,四是给您提工作建议。”
梁兆朋:“汇报就不用了。我们之间,是朋友关系,是合作关系。我支持你的工作,我也相信,有了你的支持,我的工作也会更加顺利,更容易做出成绩。”
方圆:“汇报是一定要汇报的。我简要地向您报告一下,过去一年东州教育在改革发展中的一些做法、一些成绩,也会直言不讳地把存在的问题、困难向您报告。2009年的工作思路,也会向您报告。这样,您就能尽快地熟悉教育工作,有利于您的决策。”
梁兆朋不再客气:“好。”
方圆很认真地拿出准备好的书面材料,一份给了梁兆朋,另一份自己拿着。方圆没有照稿读,而是结合着个人的一些感悟,把东州教育的情况,很全面、很简练、很系统地向梁兆朋作了汇报。方圆最后:“梁市长,站在东州教育的角度,我有一个切身的体会:这些困难和问题,是影响东州教育事业发展的桎梏,同样也是我们创造业绩的好对象。消极的人,看到这些困难和问题,就会感到压力重重,就会看不到希望,内心一片悲观;积极的人,看到这些困难和问题,就会感到无限的机遇。虽然充满挑战,但如果战胜这些困难,解决了其中一部分问题,不但有利于人民群众,有利于社会,也会创造不凡的业绩。无论是历史遗留的问题,还是在前进道路上出现的新问题,面对它们,我们没有选择,唯有迎难而上,用改革的办法、用创新的思路,去破解难题,推动教育事业取得新的发展、新的进步!”
梁兆朋点了点头:“小方,东州教育有你来主持工作,是东州教育之幸,是东州教育之福啊!”
方圆:“梁市长,在攻克这些困难的过程中,我也非常需要您的支持啊!”
梁兆朋:“我一定全力支持!”怎么能不支持呢?且不跟方圆之间,算是知己的好朋友关系,梁兆朋作为一任区委书记,管的就是干部,管的就是人,对人心,对人的话,早就琢磨透了。方圆实际上告诉梁兆朋的是,你参与的程度越深,解决的困难越多,你的政绩就会越突出。方圆是来送桃子,不是来哭穷求支援了。方圆所的这些困难和问题,确实是棘手和难一时解决,但凭着方圆强大的背景,还需要自己这个不是常委的副市长吗?人家把自己扯进来,就是来送政绩的。这个情,一定要领,因此不但要全力支持,更要深度介入,这样,教育上的任何光彩,都能让自己沾光啊!
方圆:“请梁市长支持的第一件事,就是出席后天召开的教育工作会议。”
梁兆朋:“我一定去。我去做什么呢?”
方圆:“这一次教育工作会,叶书记通知我们,他要出席;宋市长通知我们,他要出席。我的想法是,请梁市长主持会议。议程一共就三项,我部署2009年教育工作,宋市长讲话,叶书记讲话。如果您不想主持,那我马上安排教育局的写作班子,给您也准备一份讲话,主持就由教育局党委书记孙红军来。”
梁兆朋感叹:哪有一个部门的年度会议,书记、市长同时参加的?书记、市长都出席了,自己这个排名市委、市政府最后一名的副市长,还讲个屁话?梁兆朋:“我就不讲了,让孙书记主持吧。我坐在那里,学习学习。”
方圆:“也好。近期,我安排一次教育局机关全体人员、各局属学校校长的书记、校长开学前例会,请梁市长出席并讲话。”
梁兆朋:“好,这个会我出席。”
这实际上就是给梁兆朋一个真正露脸和当主角的机会。梁兆朋毫不客气地接过方圆制造出来的一个新桃子。当然,这个桃子也不是白吃的,未来梁兆朋会送给方圆一个,不,一筐更熟更甜的李子。
方圆:“视察东州的大学、中学、小学和幼儿园,我会尽快安排。梁市长日理万机,不知道您什么时间有空。只要您有一点点空闲时间,我就抢占了,马上给您安排视察学校的事宜,保证让您随时来,都能感受到教育人的热情。”
梁兆朋:“好,我如果想去学校了,提前告诉你。” 方圆:“谢谢梁市长。我想现在汇报第四个主题,给您的工作提意见,梁市长,您不会反对吧?
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